![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ФНКЦ РР |
||
В работе рассматриваются позиции современных учителей начальных классов и воспитателей дошкольных отделений на проблему психологической готовности детей к школьному обучению, сопоставляются взгляды педагогов разных ступеней образования, обозначается общее во взглядах педагогов, а также различия.