![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ФНКЦ РР |
||
В докладе анализируются результаты сравнительно-исторических исследований особенностей развития самосознания (самоидентичности) детей дошкольного возраста, воспитывающихся в разных культурно-исторических сред развития