![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ФНКЦ РР |
||
В докладе изложен новый подход профессионального консультирования на основе построения индивидуальных картин мира профессий (или построения формул профессий и формул профессиональных предпочтений) оптантов - учащихся инклюзивной школы и их родителей в новых этических условиях несоообщения особенностей заболевания и оснований инвалидности учителю и педагогу-психологу. Ранее в психологической работе культивировался подход врачебной профконсультации, связанный с ограничениями профессионального выбора по нозологическим основаниям.