ИСТИНА

Ключевые проблемы реализации многоуровневого высшего педагогического образования в Российской Федерации: создание новых подходов к организации многоуровневого образования, в рамках которых за короткий период обучения студенты имеют возможность освоить необходимые компетенции; организация комплексного обучения, направленного на освоение необходимых педагогических навыков; соотношение подготовки выпускников вузов и требований рынка; формирование полноценной системы непрерывного педагогического образования; создание единого образовательного пространства с системой перезачета дисциплин разными университетами.