ИСТИНА

Ученые кафедры английского языкознания филологического факультета МГУ всегда подчеркивали необходимость различать язык художественной литературы и язык описания художественной литературы, функциональные стили, описываемые на английском языке как the English we speak with (английский язык для филологов) vs the English we speak about (язык художественной литературы). Представляется, что сегодня снова можно поставить вопрос, в каком отношении могут быть полезны для обучающихся тексты современной художественной прозы, не всегда отмеченные высоким cтилем, который отличает классические произведения словесно-художественного творчества. Привлекает внимание интерес издателей к литературе иммигрантов, которые в первом или втором поколении усваивают английский язык и культурные традиции новой родины. (В этом смысле автор и обучающиеся находятся в сходных обстоятельствах.) Проблематика современной прозы отражает современные ценности, повестку дня, актуальные социальные и политические проблемы. Ключевая лексика и заглавия допускают интерпретацию как на номинативном, так и на метафорическом уровне. Осознавая эстетическую ценность слова в художественном тексте, обучающиеся могут обогатить свой словарь в рамках избранной тематики. Культурно-обусловленные понятия требуют обращения к фоновым знаниям и понимания вертикального контекста. Работа с текстом расширяет социокультурные знания учащихся.