ИСТИНА

В настоящее время большую популярность в изучении мозговых механизмов когнитивных процессов набирает теория, получившая название «телесно-воплощенное познание» (embodied cognition). Согласно этой теории, телесный опыт, полученный в процессе обучения новым словам, напрямую отражается в процессах, связанных с восприятием этих слов после обучения. Результаты исследования показали, что обучение словам, обозначающим движения правой половины тела, по сравнению со словами, обозначающими движения левой половины тела, способствует более интенсивной активации семантических нейронных сетей мозга при восприятии смысла этих слов после обучения. Также, обучение «правым» словам происходит быстрее и эффективнее, чем обучение «левым» словам. Полученные результат подтверждают гипотезу, выдвинутую на основании теории «телесно воплощенного познания».