Описание:Основные задачи курса:
1) сформировать у слушателей теоретические представления о психологическом содержании планомерно-поэтапного формирования умственной деятельности человека;
2) сформировать начальные навыки анализа конкретных ситуаций инновационного образования через призму системы планомерно-поэтапного формирования умственной деятельности человека;
3) сформировать у студентов начальные навыки построения и пилотной организации трех моделей конкретных образовательных ситуаций.