Описание: Формирование и развитие предметно-педагогической информационно-коммуникационной компетенции обучающихся, способствующей их успешной самореализации как оценщиков методической целесообразности применения ИКТ в учебном процессе, а также самостоятельных разработчиков авторских учебных ресурсов для их интеграции в образовательный процесс по дисциплине «Иностранный язык».