Сопоставительный анализ синтаксических структур - учебный курс | ИСТИНА – Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных

Автор: Гордиевская Мария Львовна
Год создания: 2012
Организация: МГУ имени М.В. Ломоносова
Описание: Данная дисциплина предназначена для студентов 3-4 курса (бакалавров). Цель данной дисциплины:  научить студентов, опираясь на аналогии синтаксических явлений родного и изучаемого иностранного языка, использовать полученные знания в сознательных продуктивных и рецептивных видах речевой деятельности на родном и изучаемом языках.  научить студентов вычленять те семантические и коммуникативные характеристики текста, которые определяются его синтаксическими особенностями.  научить студентов понимать роль синтаксических средств для реализации разнообразных целей говорящего/пишущего. Задачи курса:  рассмотреть взгляды современных ученых-лингвистов на механизмы порождения предложения;  осмыслить роль сопоставительного изучения языков для преподавания;  обнаружить универсальные черты, свойственные синтаксису большинства языков;  показать специфические черты русской синтаксической системы на фоне основных мировых языков, изучаемых студентами. Курс расширяет лингвистический кругозор учащихся, определяя роль синтаксических средств в создании и осмыслении текстов на родном (русском) и других языках . Таким образом, данная дисциплина органично включается в учебную деятельность студентов-бакалавров по изучению собственно русского языка, а также иных дисциплин, входящих в программу бакалавриата. Для успешного освоения данной дисциплины необходим уровень владения русским языком как иностранным не ниже уровня В2+ -С1 по общеевропейской шкале уровней владения иностранным языком, хорошо сформированные базовые общекультурные компетенции.
Добавил в систему: Гордиевская Мария Львовна

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	ФНКЦ РР
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА

ФНКЦ РР

Сопоставительный анализ синтаксических структур учебный курс

Преподавание курса