Аннотация:В работе показано, что в условиях различной мотивации изменяется характер эмоциональной регуляции мыслительной деятельности. Так, при внутренней качественно-процессуальной мотивации преобладает "тонкая" эмоциональная регуляция посредством интеллектуальных эмоций. При внешней результативной мотивации преобладает аффективная обратная связь, связанная с эмоциональной оценкой результатов деятельности.