ИСТИНА

Представленная диссертация является научно-квалификационной работой, в которой содержится решение важной исследовательской задачи: раскрыть значение «Грасского дневника» Г.Н. Кузнецовой как творческой мастерской формирующегося художника слова, как сложного жанрового единства, аккумулирующего форму дневника и мемуаров, а также источника собственно художественных интенций автора, а не как собрания фактов из жизни Бунина, что присутствовало в литературоведении ранее. Диссертация представляет собой самостоятельное законченное исследование, обладающее внутренним единством. Положения, выносимые на защиту, содержат новые научные результаты и свидетельствуют о личном вкладе автора в науку: «Грасский дневник» Г.Н. Кузнецовой впервые рассматривается в русле типологических характеристик женского дневника, что, не отменяя общих особенностей жанра, позволяет установить наличие в нем специфической формы саморепрезентации автора. Предложен комплексный подход к изучению «Грасского дневника», позволяющий прочитать его не только как источник автобиографических сведений о его создателе и как документ, освещающий взаимоотношения в среде русской эмиграции первой волны, а как импульс к созданию художественных произведений самой Г.Н. Кузнецовой. Соискателю удалось выявить «скрытые смыслы» данного эго-документа, заключающиеся во внутреннем сопротивлении ученицы давлению своего наставника, что выразилось в написании произведений, создаваемых вопреки его советам (очерк о «Марии Башкирцевой»), самостоятельном выборе книг для чтения, установлении дружеских контактов, которые не всегда поощрялись Буниным. Сопоставление «Грасского дневника» с художественными произведениями Г.Н.Кузнецовой, основанных на том же, «грасском» материале, позволило соискателю выдвинуть и убедительно обосновать предположение, что такие художественные тексты, как «Друзья» и «Художник», являются теми эпизодами, которые были купированы автором при подготовке «Грасского дневника» к печати в 1960-х годах.На основании общности ведущих мотивов «Грасского дневника» и прозы писательницы доказано главное положение диссертации: в тексте анализируемого эго-документа наличествует художественный потенциал.