| Результаты этапа: Цель проекта – изучение влияния социо-культурных, личностных когнитивных факторов на морально-ценностный выбор личности в юношеском возрасте. На основе анализа эволюционного, психоаналитического, поведенческого, социально-психологического, когнитивистского, интегративного когнитивистского, интегративного Миннесотского, деятельностного культурно-исторического подходов выделены личностные (ценностные ориентации, мотивация, моральная идентичность, автономия, самостоятельность в целеполагании, эмпатия, моральные чувства вины и стыда, локус контроля), когнитивные (уровень развития морального сознания, моральное мышление, моральная децентрация, моральная рефлексивность, толерантность к условиям неопределенности при принятии решения, стратегии решения моральных дилемм) и социо-культурные (уровень образования, место проживания, этно-культурная принадлежность, социальные модели для идентификации, социальная стратификация) факторы морально-ценностного выбора. Выделены психологические критерии оценки морально-ценностного выбора при решении моральной дилеммы: ориентация на принцип морального выбора – справедливость/заботу; уровень моральных суждений; тип дилеммы (гомогенность/гетерогенность морального выбора в зависимости от типа дилеммы, содержания моральной нормы, позиции субъекта в отношении моральной дилеммы, коммуникативного контекста; моральная идентичность/самооценка; характер моральных переживаний; уровень моральной рефлексии; стратегии решения моральных дилемм. Разработана системно-функциональная модель принятия решения и осуществления морального выбора. Сформирован пакет исследовательских и диагностических методик для проведения эмпирического исследования с целью верификации модели ценностно-морального выбора. Проведена серия исследований, позволивших выделить базовые стратегии решения моральных дилемм, значение мотивации одобрения и мотивации достижений, роль эмпатии, коммуникативного контекста, уровня моральных суждений для решения моральных дилемм. Выявлена возрастная динамика изменения оснований морально-ценностного- выбора личности при принятия решения в моральной дилеммы. Основные итоги проведенной работы отражены в 5 публикациях - 5 научных статьях . Результаты исследований доложены на 2 международных конференциях: международная конференция "Психология общения и доверия: теория и практика" (Россия, Москва, 6-7 ноября 2014 г.), международная научно-практическая конференция "Психология и педагогика в XXI веке. Очерки научного развития." (Россия, Москва, 14-15 ноября 2014 г.). |
