Аннотация:В статье обсуждается актуальная проблема – повышение качества образования на основе использования электронно-библиотечных систем во всех видах профессиональной деятельности профессорско-преподавательского состава вузов России в условиях перехода на ФГОС 3+. Представлен краткий обзор ведущих электронно-библиотечных систем. Предложен ряд мероприятий, представляющих значительный интерес с точки зрения их возможного внедрения в ведущих университетах РФ.