Аннотация:В статье освещаются и анализируются педагогическая практика и методы преподавания К.С. Петрова-Водкина в реорганизованной при советской власти Академии художеств в Петрограде-Ленинграде, рассматривается преломление его творческой системы в искусстве его наиболее интересных в художественном отношении учеников: А. Самохвалова, Л. Чупятова, П. Соколова, В. Дмитриева, А. Порет, И. Лизака, Н. Ионина, П. Голубятникова и других.