Аннотация:Представлен обзор статистических индикаторов, применяемых для измерения информационных ресурсов в сфере науки и образования. Показано, что существующие индикаторы совершенно недостаточно отражают современные методы научных коммуникаций, которые в настоящее время в значительной степени представляют собой электронные информационные ресурсы. Предлагается краткий обзор методов измерения информационных ресурсов, размещенных в Интернете (вебометрика). Приведены результаты проведенного вебометрического исследования сайтов научных и образовательных журналов.