Аннотация:Процессы глобализации в современном обществе привели к тому, что владение несколькими языками становится обыденным явлением. Феномен билингвизма и мультилингвизма создаёт новые вызовы для воспитания и обучения. Использование инновационных технологий и методов в совокупности с идеями культурно-исторической теории личности в образовании позволит принимать во внимание не только позитивное, но и возможное негативное влияние мультилингвизма на когнитивное и личностное развитие ученика.