|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ФНКЦ РР |
||
Основные принципы контент-ориентированной реорганизации дизайна интернет-сайтов, предназначенных для мобильного дистанционного образованиястатья
- Авторы: Каспаринский Ф.О., Полянская Е.И.
- Сборник: Материалы XII Международной научно-практической конференции "Качество дистанционного образования: концепции, проблемы, решения (ЕDQ-2010)" / Тематическое приложение к журналу "Открытое образование". Межвузовский сборник научных трудов
- Год издания: 2010
- Место издания: МГИУ М
- Первая страница: 139
- Последняя страница: 144
- Аннотация: Веб-сайты являются инструментами видеометода образования, основанного на экранном преподнесении информации. Эффективность работы средств видеометода находится в прямой связи с качеством основного информационного содержимого (контента) и технических программно-аппаратных средств, применяемых для формирования экранного изображения. Качество контента повышается дозированием количества одновременно демонстрируемой информации в соответствии с законом В.Е.Хика-Р.Хаймана и специальной адаптацией информационных материалов к полиморфности аппаратных средств видеометода. Синхронно экспонируемая информация пространственно объединяется в поле кадра аудиовизуального ряда, слайда презентации или веб-страницы. Для преподнесения информации при очной форме образования, как правило, используются аудиовизуальные ряды и слайды, а при дистанционной - веб-страницы. Аттрактивность совокупности информационных материалов обеспечивается сочетанием дизайна кадров и сценария их автономной или интерактивной демонстрации во времени. Интеграция контента в визуальную оболочку веб-страниц, дизайн которых предназначен для развлекательных и бытовых целей, может нарушать комфорт восприятия новой информации.
- Добавил в систему: Каспаринский Феликс Освальдович
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Полный текст | 21EDQ2010FOKv03.pdf | 200,5 КБ | 12 ноября 2012 [Kasparinsky] |