|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ФНКЦ РР |
||
Обсуждение с аспирантами особенностей преподавания и преподавателей физико-математических дисциплин в вузестатья
- Авторы: Слепков А.И., Бушина Т.А.
- Журнал: Физическое образование в ВУЗах
- Том: 25
- Номер: 2
- Год издания: 2019
- Издательство: Изд. дом МФО
- Местоположение издательства: М.
- Первая страница: 3
- Последняя страница: 11
- Аннотация: Обсуждается один из подходов в подготовке будущих преподавателей&физиков, реализованный в курсе для аспирантов «Основы преподавания физики в вузе». Подход состоит в выявлении мнений слушателей об удачных и неудачных подходах в преподавании предмета. Опросы и обсуждение проводились по темам, касающимся общих вопросов преподавания физико-математических дисциплин: о удачных и неудачных методических приемах преподавателей, о структурировании лекционного материала, о приемах, способствующих удержанию внимания аудитории и улучшению понимания материала, о балльно-рейтинговой системе оценки знаний, об общении преподавателя с аудиторией и т.д. Ведущей идеей при реализации такого подхода является использование уникального опыта и знаний аспирантов в области преподавания физики. Во-первых, они только недавно были студентами, прослушали огромное количество курсов, общих и специальных, общались с множеством преподавателей, видели удачные и неудачные примеры преподавания. Вместе с тем, большинство аспирантов понимают, что преподавание – это неотъемлемая часть их будущей работы. Такое уникальное сочетание позволяет увидеть глазами бывшего студента себя – будущего преподавателя. Проводимые опросы и анализ их результатов оказались полезными как для аспирантов, так и для преподавателей, работающих со студентами и аспирантами.
- Добавил в систему: Бушина Татьяна Андреевна