|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ФНКЦ РР |
||
Исследование закономерностей обучения и памяти в условиях многоуровневой организации среды. Сообщение 1статья
Статья опубликована в журнале из списка RSCI Web of Science
Статья опубликована в журнале из перечня ВАК- Авторы: Целкова Н.В., Тушмалова Н.А., Казакова Л.М.
- Журнал: Вестник Московского университета. Серия 16: Биология
- Номер: 4
- Год издания: 1994
- Издательство: Изд-во Моск. ун-та
- Местоположение издательства: М.
- Первая страница: 18
- Последняя страница: 24
- Аннотация: Цель работы - изучение информационных механизмов обучения и памяти в условиях многоуровневой организации среды. В опытах участвовали в основном школьники 8-10 классов. В результате были выявлены основные принципы исследовательской деятельности в многоуровневой среде и общий механизм перехода на более высокие уровни.
- Добавил в систему: Целкова Нина Васильевна