|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ФНКЦ РР |
||
Методические требования к учебному пособию по формированию умений чтения поликодовых иноязычных научных текстовстатья
- Авторы: Даминова С.О., Щукин А.Н.
- Журнал: Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки
- Номер: 3 (832)
- Год издания: 2019
- Издательство: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московский государственный лингвистический университет
- Местоположение издательства: Москва
- Первая страница: 60
- Последняя страница: 72
- Аннотация: В статье изложены методические требования к учебному пособию по развитию умений чтения поликодовых научных текстов на иностранном языке у студентов вузов нелингвистического профиля. Раскрыта структура и содержание учебного пособия. Показана специфика реализации обучения студентовнефилологов чтению научных поликодовых текстов на иностранном языке, предложены примеры предкоммуникативных, коммуникативных и контрольных заданий и упражнений, направленных на развитие этого вида рецептивной речевой деятельности. Выявлены различные виды пособий по чтению: 1) одноязычные; 2) двуязычные; 3) определенного профиля обучения и выбранной специальности; 4) ориентированные на определенный уровень подготовки учащихся по иностранному языку и знания в области получаемой специальности; 5) направленные на обучение различным видам чтения (просмотровому, ознакомительному, изучающему, поисковому); 6) составленные на основе монокодовых, дикодовых и поликодовых текстов; 7) хрестоматии. Выделен профессиональный вид чтения, который представляет собой понимание и интерпретацию профессионально значимой информации. Выявлены умения профессионального вида чтения на иностранном языке.
- Добавил в систему: Даминова София Оскаровна