Аннотация:Данное исследование направлено на изучение бизнес-презентации как интерактивного метода обучения иностранному языку для специалных целей. Автором рассматриваются следующие вопросы: преимущество презентации как метода обучения в контексте современного образования, особенности презентация как интерактивного метода обучения иностранному языку, отличительные черты ораторского испанского языка и лингвистические особенности бизнес-презентации на испанском языке. В работе систематизируются лингвистические приемы, используемые в бизнес-презентации на испанском языке.