Аннотация:В статье проводится эпистемологический анализ интегративных процессов в гуманитарном познании. Обосновывается мысль о том, что в установке на интегративность проявляется действие универсального принципа цельности в культуре. Рассматриваются три подхода к изучению языка (имманентно-семиологический, антропологический и трансцендентно-религиозный), интерпретируемые как основные этапы на пути достижения целостного постижения лингвистической реальности