|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ФНКЦ РР |
||
Смена парадигмы в языковом образовании: от изучения английского как иностранного языка (EFL) к английскому как международному языку (EIL)статья
- Автор: Прошина З.Г.
- Сборник: Дальний Восток на перекрестке культур. Материалы Всероссийской научной конференции с международным участием. Хабаровск, 19-20 мая 2016
- Том: 2
- Год издания: 2016
- Издательство: ДВГУПС
- Местоположение издательства: Хабаровск
- Первая страница: 61
- Последняя страница: 65
- Аннотация: В докладе рассматривается проблема изменения основной цели, принципов и объекта преподавания английского языка, получившего глобальное распространение и диверсифицировавшегося на множество вариантов, используемых в практике межкультурного общения. В связи с этим все более актуальным оказывается переход от концепции преподавания английского как иностранного языка, базирующегося на подробном изучении культуры Великобритании или Соединенных Штатов Америки с целью возможности общения с носителями языка из этих стран, к концепции английского как международного языка, предполагающей осознание вариативности этого языка, функционирующего в качестве посредника среди носителей разных языков и культур, уход от одностороннего прескриптивизма, готовность к пониманию специфических особенностей вариантов, учет их лингвокультурной специфики, а также умение выразить свою родную культуру на английском как языке-посреднике.
- Добавил в систему: Прошина Зоя Григорьевна