|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ФНКЦ РР |
||
Эмоциональный интеллект субъектов образовательной среды в условиях цифровизации: обзор исследований.// Сибирский психологический журнал, 2021. № 82. С. 187–200. DOI: 10.17223/17267080/82/9"статья
Статья опубликована в журнале из списка Web of Science и/или Scopus
- Авторы: Минюрова С.А., Басюк В.С., Брель Е.Ю., Воробьева И.В., Кружкова О.В., Матвеева А.И.
- Журнал: Сибирский психологический журнал
- Номер: 82
- Год издания: 2021
- DOI: 10.17223/17267080/82/9
- Аннотация: Представлен обзор отечественных и зарубежных исследований эмоционального интеллекта, выделены дефициты в дефиниции понятия, структуре и методах его измерения,обозначена связь эмоционального интеллекта с успешностью человека в деятельности,в том числе в образовательной сфере. Актуальность изучения обосновывается специфическими особенностями дистанционного образования, в условиях которого трансформируются механизмы демонстрации, распознавания и управлениями эмоциями.
- Добавил в систему: Брель Елена Юрьевна
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Полный текст | SPZh_82.pdf | 3,8 МБ | 27 декабря 2021 [Brel@] |