|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ФНКЦ РР |
||
Киберугрозы для образовательного процесса в период пандемии коронавируса SARS-CoV-2статья
- Авторы: Прончев Г.Б., Любимов А.П., Гончарова И.В., Михайлов А.П.
- Журнал: Представительная власть - XXI век: законодательство, комментарии, проблемы
- Номер: 7-8(190-191)
- Год издания: 2021
- Издательство: Редакция журнала "Представительная власть - XXI век: законодательство, комментарии, проблемы"
- Местоположение издательства: Москва
- Первая страница: 24
- Последняя страница: 34
- DOI: 10.54449/20739532_2021_7-8_24
- Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, связанные с информационной безопасностью образовательного процесса в России. По причине коронавирусных санитарных ограничений образовательный процесс в России в значительной мере был переведён в дистанционный формат. Как результат, участники образовательного процесса столкнулись с новыми киберугрозами в виртуальных образовательных средах. В статье рассматриваются социально-равовые аспекты использования дистанционной формы обучения. Проанализированы информационные угрозы, даны рекомендации для их нивелирования. Эмпирической базой является Интернет-исследование вовлеченности пользователей Рунета в изучаемые проблемы и выявления наиболее популярного для них контента. Россия прилагает значительные законодательные усилия для предотвращения возникающих киберугроз, однако ряд особенностей виртуальных социальных сред не позволяет в полной мере их реализовать. Выводы, сделанные в результате исследования данного вопроса и изложенные в статье, могут быть полезны специалистам, занимающимся проблемами современного образования и информационной безопасностью виртуальных образовательных сред.
- Добавил в систему: Прончев Геннадий Борисович