|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ФНКЦ РР |
||
Методика проведения кружковых занятий по решению нестандартных задачстатья
- Автор: Афанасьев А.Н.
- Журнал: Философия образования
- Номер: S2
- Год издания: 2006
- Первая страница: 377
- Последняя страница: 382
- Аннотация: Решение нестандартных задач имеет важное значение для развития математического мышления, творческих способностей и интуиции учащихся. На уроках математики учителю не хватает времени на разбор интересных задач. В этой ситуации может быть полезной организация и проведение внеурочных занятий по решению нестандартных задач. Главные цели кружковых занятий для семиклассников, это – привитие интереса к математике, выявление способных к математике учащихся, развитие мышления. Учитывая возрастные особенности учащихся, при проведении занятий, надо логическую строгость сочетать наглядностью, теоретические обобщения и дедуктивные умозаключения с занимательностью
- Добавил в систему: Афанасьев Александр Николаевич