Аннотация:В статье рассматриваются факторы, способствовавшие разработке, патентованию и распространению в школах и университетах США так называемой периодической таблицы химических элементов Флинна; судьба именного понятия (эпонима) «таблица Менделеева» проиллюстрирована выявленной ранее аналогией в поведении эпонимов и молекул.