|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ФНКЦ РР |
||
ЗНАЧЕНИЕ И СМЫСЛ ТЕКСТА УЧЕБНИКОВ С ПОЗИЦИЙ ФИЛОСОФСКОГО ПОДХОДА И РОЛЬ ЭТИХ ФЕНОМЕНОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕстатья
- Авторы: Аверюшкин Александр Николаевич, Михалкин Николай Васильевич
- Журнал: Язык и текст
- Том: 6
- Номер: 4
- Год издания: 2019
- Первая страница: 44
- Последняя страница: 52
- Аннотация: Данная статья представляет попытку авторов уточнить содержание и сущность понятий «текст», «смысл», «смысл текста» с позиций философского подхода к языку и тексту. Посредством использования таких методов как анализ, сравнение и сопоставление авторы выявляют существенные и отличительные признаки заявленных понятий, формулируют их авторское определение и их роль в научении и воспитании студентов гуманитарных вузов.
- Добавил в систему: Аверюшкин Александр Николаевич