|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ФНКЦ РР |
||
Внедрение технологий искусственного интеллекта в образовательный процесс (на примере США)статья
- Автор: Вантяева А.С.
- Сборник: Сборник материалов XVI Международной научно-практической конференции ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ И СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА В УСЛОВИЯХ НОВОЙ РЕАЛЬНОСТИ
- Год издания: 2023
- Место издания: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство АЛЕФ"
- Первая страница: 105
- Последняя страница: 112
- DOI: 10.34755/IROK.2023.44.20.082
- Аннотация: Процесс получения образования всегда считался важным этапом в жизни человека. Однако необходимо, чтобы получаемое образование отвечало требованиям современной социальной и профессиональной среды. Для этого нужно применять инновационные методы, способные адаптировать образовательный процесс под конкретный запрос и сделать его более эффективным для обучающегося. Одним из способов модернизации образования является использование технологий искусственного интеллекта. Целью статьи было проанализировать процесс внедрения технологий искусственного интеллекта в образование на примере одной из стран лидеров по скорости и масштабам внедрения инновационных технологий - США. На американском рынке представлено большое количество компаний и стартапов, разрабатывающих инновационные продукты на базе искусственного интеллекта, способные оптимизировать образовательный процесс, сделать его более доступным, персонализированным и эффективным. В статье рассмотрены примеры использования технологий искусственного интеллекта в образовании, описаны эффекты внедрения технологий и перечислены трудности, с которыми можно столкнуться в процессе применения технологий в рамках образовательного процесса.
- Добавил в систему: Вантяева Анастасия Сергеевна