|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ФНКЦ РР |
||
Современные аспекты обучения школьников и студентов среднего профессионального образования в Финляндии иностранному языкустатья
Дата последнего поиска статьи во внешних источниках: 24 июля 2024 г.
- Автор: Паршина М.М.
- Журнал: Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Философия. Психология. Педагогика
- Том: 23
- Номер: 4
- Год издания: 2023
- Первая страница: 475
- Последняя страница: 479
- DOI: 10.18500/1819-7671-2023-23-4-475-479
- Аннотация: Введение. В рамках данной статьи автором предпринята попытка рассмотреть некоторые особенности обучения в Финляндии иностранному языку в школе и в учреждениях среднего профессионального образования, позволяющие финнам владеть иностранным языком на достаточно хорошем уровне. Теоретический анализ. Рассмотрение причин данных результатов позволило выявить тот факт, что в последние годы в финское образование внедряется система раннего изучения иностранного языка. Большое внимание уделяется формированию навыков общения и взаимодействия. Изучение иностранного языка в средней школе направлено на ознакомление ученика с культурой изучаемого языка. При обучении иностранному языку студентов учреждений среднего профессионального образования наблюдается активная интеграция общеобразовательной и профессиональной подготовки.Заключение. При изучении родного языка учащиеся рассматривают общие лингвистические понятия, присущие в том числе и другим языкам и способствующие общему пониманию языковой структуры. Финские преподаватели в своей профессиональной деятельности опираются на учение Л. С. Выготского о зоне ближайшего развития. Изучение языка рассматривается как процесс, происходящий на протяжении всей жизни, целью которого является развитие многоязычной компетенции.
- Добавил в систему: Паршина Мария Михайловна