Связь когнитивного функционирования и когнитивной оценки социальных ситуаций у больных с эмоциональными нарушениями непсихотического регистра (в печати)

Никонова, Е.Ю.; Морозова, М.А.; Кречетникова, П.Л.; Дударева, М.А.; Ашурова, Г.Ш.; Трушкова, В.В.; Радченко, А.Ю.; Петухова, Н.С.; Рупчев, Г.Е.

Авторы: Никонова Е.Ю., Морозова М.А., Кречетникова П.Л., Дударева М.А., Ашурова Г.Ш., Трушкова В.В., Радченко А.Ю., Петухова Н.С., Рупчев Г.Е.
Сборник: в сборнике Юбилейная Всероссийская Научно-практическая конференция с международным участием, посвященная 80-летию Научного центра психического здоровья "Научный центр психического здоровья в пространстве психиатрии: наследие и современные вызовы"
Тезисы
Год издания: 2024
Первая страница: 35
Последняя страница: 36
Аннотация: Введение. Исследования показывают, что больные с тревожными нарушениями имеютсвоеобразие когнитивного функционирования, которое заключается в несогласованностимежду чрезмерным контролем ошибок, что не приводит к улучшению качества работы [4, 5].Помимо когнитивных искажений было показано, что у больных депрессиями внутренниерепрезентации собственных переживаний и переживаний других людей менее точны, осознаныи дифференцированы [2].Цель исследования. Оценить связь между особенностями когнитивногофункционирования и эмоционального восприятия социального контекста у больных соспектром клинически значимых признаков эмоциональных расстройств.Выборка. В исследовании приняли участие 15 участников (5 мужчин, 10 женщин), ввозрасте от 18 до 68 лет (средний возраст 35 лет), все участники проходили лечения в дневномстационаре ПНД-16, имели клинически значимые признаки эмоциональных расстройств.Методы. Участникам исследования предъявлялись 10 жанровых картин, на которыхприсутствовало социальное взаимодействие и выраженная эмоциональная экспрессияучастников. После просмотра картины испытуемому предъявлялись два вопроса - «что здесьпроисходит?», «какие эмоции испытывают участники картины?».Все участники исследования были протестированы батареей когнитивных тестов“Шкала краткой оценки когнитивных функций у пациентов с шизофренией” (BACS) [3].Статистическая обработка данных проводилась в программе IBM SPSS Statistics 24 ивключала корреляционный анализ с использованием непараметрического коэффициентакорреляции Спирмена и многомерного дисперсионного анализа (ANOVA).Результаты. По результатам BACS у двух участников исследования была установленавыраженная когнитивная дисфункция, остальные показывали уровень интегративного балла науровне нормы (53,5±17,3 баллов) и выше (в 8 случаях из 12).Когнитивный компонент оценки социальной ситуации был либо не связаны, либо имелпарадоксальную связь с формальной оценкой когнитивного функционирования пациентов этойгруппы. Показатели тестов на планирование (r = -0.624, p <0.01) и внимание (r =-0.539, p <0.01)отрицательно коррелировали с показателями когнитивной оценки социальной ситуации.Единственная положительная корреляция была обнаружена в отношение вербальной беглости(r =0.560, p <0.01) и эмоциональной оценки, но не когнитивной оценкой социальной ситуации.Было показана корреляция показателя когнитивной оценки социальной ситуации свозрастом (r=0.212, p <0.05), однако для эмоциональной компоненты такой тенденцииобнаружено не было.Обсуждение результатов и выводы. Исследование показало, что когнитивная оценкасоциальной ситуации либо не связана, либо связана парадоксальным образом с когнитивнымфункционированием пациентов с эмоциональными нарушениями непсихотического регистра.Хорошая способность планировать, концентрироваться и переключать внимание необеспечивали хорошую возможность пациентов оценивать контекст происходящего всоциальной ситуации.Значимые корреляции обнаружились между вербальная беглостью (отражаетэффективность и гибкость познавательных процессов) и эмоциональной оценкой социальнойситуации. Эта характеристика оказалась значимой для адекватной эмоциональнойинтерпретации социальной ситуации.Наибольшие затруднения у пациентов с эмоциональными расстройствами вызывалиситуации,где были выражены негативные переживания у персонажей. Пациенты были склонныотрицать грусть, заменяя это эмоциональное переживание на физическое переживание астении.Это отчасти подтверждает уже имеющиеся данные, что при депрессии негативные эмоциидольше обрабатываются [1].Связь между более зрелым возрастом и более высокими показателями когнитивнойоценки социальной ситуации может быть обусловлена большим опытом социальноговзаимодействия, который с годами приобретали больные.Когнитивное функционирование, оцениваемое тестами, и когнитивная оценкасоциальной ситуации не связаны или парадоксально связаны между собой у пациентов сэмоциональными нарушениями непсихотического регистра.Список литературы1. Величковский ББ, Султанова ФР, Татаринов ДВ. Эксплицитная и имплицитнаяобработка негативных и нейтральных экспрессий лица при депрессии.Экспериментальная психология. 2021; 14(2):24-36. doi: 2010.17759/exppsy.2021140202.Velichkovsky BB, Sultanova FR, Tatarinov DV. Explicit and Implicit Processing of FacialExpressions in Depression. Experimental psychology. 2021; 14(2):24-36. doi:2010.17759/exppsy.2021140202 (In Russ.).2. Пуговкина ОД, Холмогорова АБ. Нарушения социального познания при депрессиях.Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. 2015; 1(2):20-22. doi:10.17116/jnevro20151151220-22.Pugovkina OD, Kholmogorova AB. Impairments of social cognition and depressions. S.S.Korsakov Journal of Neurology and Psychiatry. 2015; 1 (2):20-22. (In Russ.).3. Саркисян ГР, Гурович ИЯ, Киф РС Нормативные данные для российской популяции истандартизация шкалы «Краткая оценка когнитивных функций у пациентов сшизофренией» (BACS). Социальная и клиническая психиатрия. 2010;20(3):13-20.Sarkisyan GR, Gurovich IYa, Kif RS Normative data for the Russian population andstandardization of the scale "Brief assessment of cognitive functions in patients withschizophrenia" (BACS). Social and clinical psychiatry. 2010;20(3):13-20. (In Russ.).4. Leblanc H, Ramirez S Linking Social Cognition to Learning and Memory. JournalNeuroscience. 2020; 11;40(46):8782-8798. doi: 10.1523/JNEUROSCI.1280-20.2020.5. Moran T, Bernat E, Aviyente S, Schroder H, Moser J. Sending mixed signals: worry isassociated with enhanced initial error processing but reduced call for subsequent cognitivecontrol. Social Cognitive and Affective Neuroscience. 2015;10(11): 1548–1556. doi:
Добавил в систему: Рупчев Георгий Евгеньевич

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	ФНКЦ РР
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА

ФНКЦ РР

Прикрепленные файлы