|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ФНКЦ РР |
||
Проблема содержательного наполнения понятия "танцевальная терапия"статья
- Автор: Шпак А.П.
- Журнал: Современное педагогическое образование
- Номер: 12
- Год издания: 2024
- Издательство: Кнорус
- Местоположение издательства: М.
- Первая страница: 77
- Последняя страница: 80
- Аннотация: В статье рассматривается проблема разграничения и конкретизации содержательного наполнения понятия «танцевальная терапия», понимаемого как формирующееся перспективное направление коррекции внутреннего состояния людей и их поведения, актуальное для коррекционной и социальной педагогики и социальной работы, и понятий «танцевальная психотерапия» и «танцевально-двигательная терапия», под которымипонимаются уже сложившиеся и реализуемые на ротяжениидлительного времени практики психотерапии. Данное разграничение выступает в качестве необходимой основы применения терапевтического потенциала танца в сфере коррекционной и социальной педагогики и социальной работы. Также ставится вопрос о формировании теоретико- методологической основы, позволяющей наиболее эффективно реализовать потенциал танцевальной терапии как средства воспитания и развития человека, коррекции его поведения, помощи в трудной жизненной ситуации, преодоления трудностей и раскрытия потенциала каждого участника.
- Добавил в систему: Шпак Алексей Павлович