|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ФНКЦ РР |
||
РОЛЬ АККРЕДИТАЦИОННЫХ АГЕНТСТВ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ АССОЦИАЦИЙ В ФОРМИРОВАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ В ВУЗАХ США НА ПРИМЕРЕ КОММУНИКАТИВНОГО КОМПОНЕНТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ БИЗНЕС-ШКОЛстатья
Дата последнего поиска статьи во внешних источниках: 10 августа 2018 г.
- Авторы: ГРЕБЕННИКОВА В.М., КАИНОВА М.М.
- Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль
- Том: 9
- Номер: 4
- Год издания: 2017
- Первая страница: 163
- Последняя страница: 174
- DOI: 10.17748/2075-9908-2017-9-4/1-163-174
- Аннотация: Статья обращается к проблеме стандартизации образовательных программ в условиях децентрализованного управления высшим образованием в США. Автор рассматривает роль аккредитационных агентств и профессиональных ассоциаций в определении объема и содержания образовательных программ, в продвижении исследовательской деятельности и внедрении инноваций в учебный процесс на примере коммуникативного компонента в программах бизнес-школ.
- Добавил в систему: Каинова Мария Михайловна
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|