Аннотация:В работе показано как в рамках классического исследования мышления в психологии создавались предпосылки для перехода к системному исследованию мышления. Классический предмет исследования постепенно усложнялся. В рамках "предметоцентризма". когда мышление понималось "из самого себя", происходило обострение противоречий и развитие проблем. Эволюция представлений о мышлении требовала выхода за рамки классической психологии сознания и перехода к системному подходу в исследовании мышления в психологии.