|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ФНКЦ РР |
||
О одном алгоритме персонификации обучения в рамках компьютерных обучающих системтезисы доклада
- Авторы: Рыжов А.П., Огородников Н.М.
- Сборник: Дистанционные образовательные технологии: материалы II Всероссийской научно-практической интернет-конференции (гЯлта, 18-22 сентября 2017 года)
- Тезисы
- Год издания: 2017
- Место издания: ИТ «АРИАЛ Симферополь
- Первая страница: 271
- Последняя страница: 282
- Аннотация: В статье рассказывается о новом методе персонификации обучения, основанном на интерпретации лингвистических неопределённостей, использующихся в обучающих системах. Работа базируется на теории нечётких множеств и алгоритме нечёткой кластеризации c-means. Для рассматриваемых неопределённостей дано описание алгоритма модификации функций принадлежности, а также доказаны его свойства, характеризующие разумность и сходимость в частных случаях. Результаты работы могут быть использованы в решении задач персонификации и оптимизации поиска информации, взаимодействии с пользователями и клиентами.
- Добавил в систему: Рыжов Александр Павлович