Аннотация:В работе на основе экспериментальных данных показано, что такая характеристика процесса умственной деятельности, как величина эмоциональной активации, может служить одним из индикаторов для дифференциации уровней умственной деятельности. При этом наибольшая величина эмоциональной активации возникает в тех процессах умственной деятельности, где от испытуемого требуется найти или создать некоторый продукт. При этом отсутствует схема поиска этого продукта и испытуемый сам должен создать ее в ходе поиска.