Аннотация:В монографии рассматриваются миграционные настроения выпускников школ России и проведено полевое исследование по изучению этого вопроса в двух школах г. Ржева. Представлены теоретико-методологические подходы к пониманию сущности миграционных установок. Проведен анализ исследования условий и факторов формирования миграционных настроений школьной молодёжи.